加盟小學初中英語培訓班哪家好？智能英語日前不錯，真的靠譜嗎？很多想創(chuàng)業(yè)教育市場的加盟人，更不乏跨行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者想了解當前教培機構(gòu)市場，人工智能AI教育真的靠譜嗎？

今天小編就帶著大家一起來看一下：

教育市場呈現(xiàn)旺盛的增長態(tài)勢，一直是我國經(jīng)濟領(lǐng)域閃亮的市場熱點,也是創(chuàng)業(yè)加盟熱門的關(guān)鍵詞。根據(jù)教育部《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》來未來5到10年，教育培訓市場潛在規(guī)模將達到5000億元。

尤其是中小學的教育培訓，超出3000多億的市場，并且正以每年30%速度急速增長，每年參加各類培訓的青少年兒童超過1億人次。目前,我國現(xiàn)有2億多的中小學生。而在大中城市，90%以上小學生在課后接受各種各樣的輔導，這是一個相當巨大的需求群體市場。

英語教學不僅要培養(yǎng)學生的閱讀能力和寫作能力，更重要的是培養(yǎng)學生運用語言進行交際的能力。因此，激發(fā)學生的學習興趣，顯得尤為重要。教師在教學過程中，需要不斷激發(fā)并強化學生的學習興趣，以便能提高他們的想象力，培養(yǎng)他們的觀察力、注意力和記憶力。然而，在目前的學校教學以及百分之九十的輔導機構(gòu)教學中，英語教學仍舊是枯燥記憶、生搬硬套的模式。學生學習沒有積極性，壓力日趨增加，成績卻始終沒有起色。記憶王人工智能英語系統(tǒng)，一名老師可同時監(jiān)管上百名學生學習，智能組卷，智能錯題分析，智能備課，超級題庫，智能口語測評等等，都可以的提升教師的工作，讓有多時間應(yīng)用在育人上。同時，記憶王科技提供家長端的APP工具，教師教學，學生到校學習內(nèi)容都可實時做到與家長共享，隨時掌握孩子學習情況。

記憶王人工智能英語采用人機互動式教學把“被動式學習”變?yōu)椤爸鲃铀伎际綄W習”。記憶王智能系統(tǒng)1對1專屬口語教練，智能語音識別和分析測評技術(shù)，自動對單詞、句子、課文發(fā)音水平進行評價，找出發(fā)音錯誤，定位缺陷并給予發(fā)音分析，讓學生快速練好一口標準的口語，輕松迎接新時代的考試和實際應(yīng)用；記憶王超級題庫涵蓋了英語各類考試所涉及的題型，以專業(yè)的視角，獨特的解析，為學生備考把脈，解讀命題重點、解題方法和破題技巧，助力學生沖擊高分；記憶王人工智能記憶引擎時時監(jiān)控學生的學習成效，針對學生弱項、難點，智能云計算，并結(jié)合“黃金記憶遺忘規(guī)律曲線”，每日、每周制訂不同程度的1對1復(fù)習鞏固學習計劃。另記憶王手機版APP可讓學生在家輕松進行學習鞏固。另外系統(tǒng)成熟，有完整的系統(tǒng)根據(jù)知識基礎(chǔ)和聽說讀寫譯測評結(jié)果，為每個學生提供個性化學習方案，并教師端和家長端共享學生的學習數(shù)據(jù)和報告，包括詳細的學習量、學習時間、學習效率、闖關(guān)得分、評測成績、考試報告等。

記憶引擎技術(shù)，準確計算出不同掌握狀態(tài)內(nèi)容的下一次更佳復(fù)習時間，形成黃金記憶序列，實現(xiàn)記憶過程的智能化和個性化，達到“人腦學習、電腦管理”，將長時記憶的效率提高5-10倍。記憶王人工智能英語，人腦學習電腦管理，準確跟蹤大腦記憶過程，克隆人腦記憶痕跡，進行實時監(jiān)控和動態(tài)分析，并在適當時候向大腦發(fā)出提示，使大腦在的反復(fù)強化中，快速形成記憶，全面提高記憶效率，快速提高英語成績。

記憶王智能英語課程項目，現(xiàn)面向全國招商，靈活強大的系統(tǒng)，可以從4個方面給合作伙伴已安全感：

1.對機構(gòu)：降低師資成本

人工智能自適應(yīng)學習系統(tǒng)降低了對教師的能力要求，從而降低了教師的薪資成本

降低對教師的依賴

教師對系統(tǒng)的依賴有利于降低機構(gòu)對單個教師的依賴性，增強機構(gòu)抵抗名師出走的

提高教學質(zhì)量

人工智能自適應(yīng)學習系統(tǒng)為教師賦能，同時提高機構(gòu)教學質(zhì)量的下限，這一點對于人才匱乏的中小城市機構(gòu)來說尤其具有價值

增強口碑和名氣

創(chuàng)的雙核教學模式，有利于迅速形成口碑，增強機構(gòu)名氣，從而獲得穩(wěn)定的生源，擴張規(guī)模。

2.對教師：分擔90%的教學勞動

減少作業(yè)批改、錯題統(tǒng)計等重復(fù)勞動，減輕負擔，系統(tǒng)協(xié)助授課，提高上課效率。

管理學生

借助人工智能自適應(yīng)學習系統(tǒng)，準確知道學生的薄弱知識點、不同學生在學習行為上的差異，增進對學生的了解。

解放個人時間

系統(tǒng)接過了教師90%的勞動，教師無需備課、授課、回訪學生，大大節(jié)省了教師私人時間，人身更加自由。

3.對家長：智能簽到簽退系統(tǒng)

學生入校時：刷臉簽到，系統(tǒng)會微信公眾平臺將記錄發(fā)送到家長微信。學生離校時：刷臉簽退，再次向家長發(fā)送記錄。

智能報告反饋系統(tǒng)

刷臉簽退后，系統(tǒng)微信公眾平臺，把單詞、句子、課文學習報告，闖關(guān)報告，考核報告，校區(qū)行為報告等詳細信息，及時發(fā)送到家長的微信上，讓家長多方面了解孩子在校的學習動態(tài)。

安全上網(wǎng)抵制誘惑

記憶王專用學習系統(tǒng)，徹底屏蔽各種網(wǎng)絡(luò)、游戲等誘惑，學生學習時僅可以訪問記憶王的學習網(wǎng)址。

4.對孩子：提升興趣

利用游戲闖關(guān)激發(fā)學習興趣，避免學生產(chǎn)生厭學心理，幫助學生建立學習自信。

快速漲分

制定個性化學習方案，避免因?qū)W習方案不匹配而產(chǎn)生挫敗感導致浪費時間與精力。

授之以漁

在快樂學習中學會舉一反三，將的學習方法運用到其他學科中，幫助開發(fā)大腦潛能。

鍛造思維

學生在鼓勵中成長，在個性張揚的氛圍中進步，有利于養(yǎng)成自信、積極、開朗的性格，影響一生的發(fā)展。