親子溝通:家長每天應(yīng)專注陪伴孩子15分鐘
家長是什么?一種稱呼?一種天生的權(quán)力?是的,但家長更是一種職業(yè)!
家長是什么?一種稱呼?一種天生的權(quán)力?是的,但。。。。。。
家長更是一種職業(yè)!
別以為你一邊看手機(jī),一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了。
也不要以為你開著電腦玩著,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了!
美國心理學(xué)家發(fā)現(xiàn): 一個(gè)人能夠取得成就, 20%取決于后天努力, 80%取決于父親教導(dǎo)。
作為孩子生命中“重要的人”,同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對(duì)孩子的影響力會(huì)是媽媽的50倍。
媽媽對(duì)孩子的影響是孩子能不能成為一個(gè)獨(dú)立的人;而爸爸則是塑造孩子對(duì)人生的看法;關(guān)系到人格的形成。
家庭教育中,父親和母親誰更重要? 答案是都很重要。 一個(gè)人和母親的關(guān)系是否和諧,會(huì)影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關(guān)系是否和諧,會(huì)影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。
和孩子建立親密的親子關(guān)系,需要每天一點(diǎn)一滴的積累,不是一蹴而就的。高品質(zhì)關(guān)系的建立,需要每天專注的陪伴孩子15分鐘。 所謂高品質(zhì)的陪伴,就是在陪伴孩子的時(shí)候,父親或母親是全心全意的和孩子一起互動(dòng),心無旁騖沒有跑神,沒有想著工作,沒有想著壓力;固然這些都存在。
可以是和孩子一起讀書講故事;
可以是和孩子一起游戲或打球;
可以是一起聽段音樂唱唱歌;
可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音,講解大自然的知識(shí)。
可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,觀察小動(dòng)物、小花兒、小草樹木。
可以是不加評(píng)判、沒有指責(zé)、沒有輕視、 沒有打擊、沒有打斷。只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的,靜靜聆地聽孩子訴說。在聆聽的過程中,父母可以有的是:嗯、 哦、哇、是哦、然后呢?還有呢?接下來呢?等回應(yīng)。在陪伴的過程中,盡可能多一些身體上的接觸:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手里,擁抱孩子等等。還有,很欣賞的眼神也很重要。 方法還有很多,而關(guān)鍵的就是:在那個(gè)片刻為人父母的你是否是——全身心的同在。
不多,每天只要15分鐘!
家長這種“職業(yè)”的特點(diǎn)是:需要訓(xùn)練卻缺乏訓(xùn)練! 也許你事業(yè)有成,但事業(yè)的成功彌補(bǔ)不了家庭教育的失敗。無論兒女,孩子不是母親一個(gè)人的,孩子的成長教育,你只有一次機(jī)會(huì),千萬不要錯(cuò)過!
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