平遙手工陶藝體驗(yàn)館經(jīng)營(yíng)的陶藝教育是集繪畫(huà),色彩,造型,科學(xué)于一體的綜合藝術(shù)活動(dòng)上,平遙手工陶藝體驗(yàn)館品牌堅(jiān)持“用陶藝來(lái)講故事”的陶藝教學(xué)服務(wù)理念,以品質(zhì)的陶藝陶吧服務(wù)為載體,打造陶藝教育行業(yè)的好品牌?？偛恳蕴沾伤囆g(shù)培訓(xùn)教育品牌,與現(xiàn)代陶藝教育行業(yè)規(guī)范相依托,推進(jìn)了陶藝服務(wù)領(lǐng)域的較好發(fā)展。
平遙手工陶藝體驗(yàn)館伴隨著國(guó)內(nèi)陶瓷藝術(shù)培訓(xùn)教育的發(fā)展,不斷成長(zhǎng)壯大,在的陶藝教育市場(chǎng)上,獲得了很好的認(rèn)同感,手工泥陶是民間傳統(tǒng)的一種古老常見(jiàn)的民間藝術(shù),即用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝。泥塑在民間俗稱(chēng)"彩塑"、"泥玩",隨著人們消費(fèi)水平提升,手工泥陶所能夠提供的感覺(jué)越來(lái)越讓人們喜歡。因此,平遙手工陶藝體驗(yàn)館品牌所經(jīng)營(yíng)的陶藝教育不僅有深遠(yuǎn)的歷史背景,而且在當(dāng)下以及未來(lái)也會(huì)有很好的發(fā)展。平遙手工陶藝體驗(yàn)館是近些年興起的一種休閑娛樂(lè)行業(yè),而陶藝教育更是素質(zhì)教育中提高孩子動(dòng)手能力、創(chuàng)造性思維的重要手段,經(jīng)過(guò)讓孩子親自制作陶藝作品來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的動(dòng)手能力、想象能力、創(chuàng)造能力和藝術(shù)鑒賞力、進(jìn)而培養(yǎng)孩子手、眼、腦三者協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。經(jīng)過(guò)用自己的雙手觸碰泥巴,讓孩子從中滿(mǎn)足心理上的好奇,經(jīng)過(guò)作品成品讓孩子享受制作之后的成就感,以及對(duì)自己動(dòng)手的自信心,因此手工陶藝這門(mén)手藝重新讓教育工作者和家長(zhǎng)們所重視。
平遙手工陶藝體驗(yàn)館本著“誠(chéng)信為本,精益求精”的經(jīng)營(yíng)理念,以及“客戶(hù)至上,服務(wù)至上”為原則,一直以來(lái)受到了廣大消費(fèi)者好評(píng)。平遙手工陶藝體驗(yàn)館依據(jù)古老的手工陶、瓷制作方法,經(jīng)過(guò)拉坯成型或抓、捏、團(tuán)、錘、壓、印、搓、撕等步驟將可塑性泥料制作成各種器皿或擺件,旨在鍛煉我們的觸覺(jué)、動(dòng)手動(dòng)腦能力,開(kāi)發(fā)想象力、創(chuàng)造力,讓你體驗(yàn)回歸自然,返璞歸真,釋放自我的一種不一樣的休閑方式,更讓你從中感受無(wú)窮樂(lè)趣。
