織音未來是由一批擁有十五年一線教學(xué)經(jīng)驗的老師和一批擁有十年管理運營學(xué)校經(jīng)驗的校長依托山東廣播媒體歷時三年打造的啟蒙式的少兒口才培訓(xùn)品牌?？椧粑磥磲槍ε嘤?xùn)機構(gòu)多而復(fù)雜、教學(xué)不規(guī)范、師資良莠不齊的市場現(xiàn)狀，以“培養(yǎng)興趣、激發(fā)潛力、塑造品格、建立自信”的教學(xué)理念，打造全面完整的教育教學(xué)及學(xué)校運營體系。
針對這樣的行業(yè)現(xiàn)狀，織音未來不求“大”但求“精”，只取教育行業(yè)中有市場、有前景的“一點”， 把“匠心精神”貫徹落實到工作的方方面面，始終以“誠信負責(zé)、真情關(guān)愛、鏈接分享、勵言前行、不忘初心”為品牌核心價值觀，把“做受人尊敬的、有價值的文化輸出者”作為品牌的愿景和目標(biāo)。
織音未來品牌課程：
3-6歲幼兒正處于語言的敏感期之中，對于語言的模仿能力極強。課程形象、直觀的口腔操、科學(xué)有趣的正音訓(xùn)練以及形式多樣的作品表演，為幼兒營造敢說、能說、會說的環(huán)境。使幼兒愛上表達。
6-9歲兒童思維和智力處于飛速發(fā)展階段。語言能力培養(yǎng)是兒童腦功能發(fā)育的催化劑，在課程中加入了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及對兒童視、聽、說的綜合指導(dǎo)。使兒童的語言能力同步于思維和智力的發(fā)展。
9—12歲青少兒正處于生理、心理發(fā)展的關(guān)鍵階段。想要獲得“積極的自我認同感”更加注重自我形象和他人對自己的評價。在課程中創(chuàng)設(shè)更加自由、寬松的環(huán)境，增強青少兒的自信心展現(xiàn)個人魅力。
織音未來品牌文化：
誠信負責(zé)
誠信是我們的基礎(chǔ)，負責(zé)是我們的態(tài)度！織音未來以誠信為根本，肩扛社會責(zé)任，致力于打造國內(nèi)的口才教育。
真情關(guān)愛
立志于服務(wù)萬千家庭，用真情與關(guān)愛為孩子造就一個光輝美好的未來，讓每個家庭充滿歡聲笑語。
鏈接分享
做知識的橋梁，教培行業(yè)的紐帶，為織音未來合伙人提供高質(zhì)量的知識服務(wù)，分享行業(yè)前沿的教研經(jīng)驗。
勵志前行
注重建設(shè)高水平教師隊伍，不斷研發(fā)高質(zhì)量的產(chǎn)品，與織音未來合伙人共同成長，在汗水與淚水澆灌下，綻放成功之花。
不忘初心
織音未來始終不忘初心，堅定不移地以做受人尊敬的、有價值的文化輸出者為目標(biāo)。
品牌愿景
做的、受人尊敬的、有價值的文化輸出者
